Мишонкова Надежда Алексеевна

Характеристика:

	Профиль в Академии Google
	Профиль в научно-электронной библиотеке eLibrary
	Профиль в ORCID

1984 г. – окончила филологический факультет Казахского государственного университета имени С.М. Кирова.

1987-1993 гг. – преподаватель кафедры иностранных языков Гродненского государственного медицинского института.

1993-2000 гг. – преподаватель кафедры русского и белорусского языков Гродненского государственного медицинского института.

С 2000 г. – старший преподаватель кафедры русского и белорусского языков Гродненского государственного медицинского университета.

2004-2009 гг. – доцент кафедры русского и белорусского языков Гродненского государственного медицинского университета.

1995-1999 гг. заместитель редактора газеты «Эскулап».

2000-2005 гг. – редактор газеты «Эскулап».

С 1998 г. – руководитель студенческого научного кружка.

2001-2011 гг. – заместитель декана по воспитательной работе педиатрического факультета.

С 2011 г. по н/в – заместитель декана по воспитательной работе факультета иностранных учащихся.

Достижения:

Организатор студенческой научной конференции «Язык. Общество. Медицина». Организатор ежегодного Студенческого фестиваля национальных культур ГрГМУ (с 1999 г. по н/в).

Под руководством Н.А. Мишонковой студенты неоднократно занимали призовые места:

• в Республиканском конкурсе научных работ студентов высших учебных заведений Республики Беларусь, Медицинские науки;
• в олимпиадах по русскому языку (как внутривузовских, так и республиканских);
• в Международном конкурсе ораторского искусства «Цицероний»;
• в Международном фестивале «F-art.by» (Гран-при в 2005 г.);
• в I Всемирном фестивале по русскому языку (г. С.-Петербург, в 2011 г. место в десятке лучших среди филологов).

Под руководством Надежды Алексеевны на кафедре русского и белорусского языков создан музей национальных культур.

Надежда Алексеевна – автор более 146 научных публикаций и 39 методических пособий (из которых 2 с грифом Министерства образования
РБ), методических пособий (в том числе с грифом Министерства образования Республики Беларусь) для иностранных студентов и слушателей дневного, вечернего и заочного подготовительного отделения.

Сфера научных интересов – методика преподавания русского языка как иностранного.

Наиболее значимые публикации:

1. Мишонкова, Н.А. Пути оптимизации формирования лингвострановедческой и профессиональной компетенции иностранных студентов.// Избранные вопросы русского языка и лингводидактики.- Poznan, 2002, 219-223.
2. Мишонкова, Н.А. Значение культурологических элементов при обучении русскому языку иностранных студентов.// Подготовительные факультеты в современных условиях: традиции и новации в обучении иностранных студентов и проблемы организации учебного процесса на подготовительном факультете: Мат. конф.-Харьков, 2003, с. 78-80.
3. Мишонкова, Н.А. Использование новых технологий при обучении русского языку.// Первая всеукраинская научно-практическая конференция. “Наукові засади развитку університетськой освіти в малих містах Украіни»: Тезисы докладов.-Киев, 2003, с. 68-70.
4. Мишонкова, Н.А. Проблема адаптации иностранных учащихся, обучающихся в Гродненском государственном медицинском университете / Н.А. Мишонкова // Русская речь в современном вузе: сб. материалов Четвертой Междунар. науч.-практ. конф.- Орел, 2008.-  С.153-156.
5. Мишонкова, Н.А. Формирование коммуникативной компетенции при обучении чтению научной литературы / Н.А. Мишонкова // " Реализация традиционных методов и поиск инноваций в процессе подготовки иностранных студентов в современном высшем учебном заведении": междунар. науч.-метод. конф.- Харьков, 2008.-  С.249-251.
6. Мишонкова, Н.А. Реферирование научных текстов - этап обучения языку специальности иностранных учащихся / Н.А. Мишонкова,А.А. Мельникова // Русская речь в современном вузе: сб. материалов Шестой Междунар. науч.-практ. конф.- Орел, 2010.-  С.143-146.
7. Мишонкова, Н.А. Научная основа межпредметной координации в процессе преподавания русского языка как иностранного в медицинском вузе / Н.А. Мишонкова // Теория и практика преподавания русского языка как иностранного : достижения, проблемы и перспективы развития: материалы IV Междунар. науч.-метод. конф.- Минск : "Издательский центр БГУ", 2010.-  С.40-43.
8. Мишонкова, Н.А. Формы и методы профессиональной адаптации студентов медицинского университета / Н.А. Мишонкова // Теория и практика преподавания лингвистических дисциплин в вузах негуманитарного профиля: материалы III Междунар. науч.-практ. конф.- Горки, 2010.- Ч. 1.-  С.173-175.
9. Мишонкова, Н.А. Игра в процессе обучения русскому языку как иностранному / Н.А. Мишонкова // "Современные образовательные технологии и методическое обеспечение в высшей медицинской школе": Респ. конф. с междунар. участием.- Гродно : ГрГМУ, 2010.-  С.179-181.
10. Мишонкова, Н.А. Компьютерные технологии в обучении русскому языку иностранных студентов / Н.А. Мишонкова // Использование информационных образовательных технологий и электронных средств обучения в вузе: материалы науч.-метод. конф.- Гродно : ГрГМУ, 2011.-  С.102-105.
11. Мишонкова, Н.А. Национально-культурная ориентация речевого поведения в практике преподавателей РКИ / Н.А. Мишонкова // Технологии обучения РКИ (языкам) и диагностика речевого развития: материалы XVIII Междунар. науч.-практ. конф. под эгидой МАПРЯЛ.- Минск, 2011.-  С.225-226.
12. Мишонкова, Н.А. Лингвострановедческий аспект преподавания русского языка иностранным студентам / Н.А. Мишонкова // Русская речь в современном вузе: материалы восьмой междунар. науч.-практ. интернет-конф., 1 декабря 2011-20 января 2012 г.- Орел, 2012.-  С.171-175.
13. Мишонкова, Н.А. Роль деканата по работе с иностранными студентами в координации деятельности кафедр Гродненского государственного медицинского университета / Н.А. Мишонкова // Преемственность и координация в обучении иностранных студентов вузов: материалы респ. межвузовского метод. семинара.- Минск, 2012.-  С.86-87.
14. Мишонкова, Н.А. Организация самостоятельной работы иностранных студентов / Н.А. Мишонкова // Пути усовершенствования учебного процесса. Самостоятельная работа студентов как форма личностно ориентированного обучения и способ повышения творческой активности студентов: материалы межвузовской науч.-метод. конф.- Гродно : ГрГМУ, 2012.-  С.217-220.
15. Мишонкова, Н.А. Проект формирования новых форм деятельности в работе с иностранными учащимися / Н.А. Мишонкова // Теория и практика преподавания русского языка как иностранного : достижения, проблемы и перспективы развития: материалы VI Междунар. науч.-метод. конф.- Минск, 2013.-  С.37-39.
16. Мишонкова, Н.А. Объективные и субъективные трудности аудирования / Н.А. Мишонкова // Технологии обучения РКИ (языкам) и диагностика речевого развития: материалы XVIII Междунар. науч.-практ. конф. под эгидой МАПРЯЛ.- Минск, 2013.-  С.107-109.
17. Мишонкова, Н.А. Система социальной и воспитательной работы с иностранными учащимися при обучении РКИ / Н.А. Мишонкова // Язык. Общество. Медицина: сб. материалов науч.-практ. семинара "Теория и практика преподавания русского и белорусского языков: достижения, проблемы и перспективы развития", посвящ. 20-летию каф. русского и белорусского языков.- Гродно, 2014.-  С.249-251.