Erasmus+ КА2. Сотрудничество в целях инноваций и обмен передовым опытом. Создание потенциала в сфере высшего образования.

КА2 - Сотрудничество в целях инноваций и обмен передовым опытом

Создание потенциала в сфере высшего образования

ERASMUS+ КА2

«SETTING PEER REVIEW INSTRUMENTS AND GOALS FOR MEDICAL (HEALTH) EDUCATION» / SPRING

609528-EPP-1-2019-1-GE-EPPKA2-CBHE-JP

Realization: 2020-2023

ЭРАЗМУС+ КА2

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕЛЕЙ И ИНСТРУМЕНТОВ ЭКСПЕРТНОЙ ОЦЕНКИ ДЛЯ МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ  (ЗДРАВООХРАНЕНИЯ)

Зарегистрирован Министерством экономики Республики Беларусь 27 июля 2020 года № 2/20/001096

Реализация: 2020-2023

Список партнерских организаций

Организация-заявитель:

ООО Батумский международный университет БАУ (Батуми, Грузия)

Координатор проекта – профессор Леван Метревели (Levan Metreveli, MD, PhD, MPH,  Professor of Public Health, Department of Basic Sciences, Faculty of Medicine BAU International University Batumi)

Сайт проекта: http://www.bau-spring.ge/

Партнёрские организации:

1. Тбилисский государственный медицинский университет (Тбилиси, Грузия)
2. ЗАО Тбилисская медицинская академия имени Петра Шотадзе (Тбилиси, Грузия)
3. Грузинский национальный университет СЕУ (Тбилиси, Грузия)
4. Государственный университет медицины и фармакологии им. Николая Тестемицану (Кишинев, Молдова)
5. Технический университет Молдовы (Кишинев, Молдова)
6. Международный государственный экологический институт им. А.Д.Сахарова БГУ (Минск, Беларусь)
7. Гродненский государственный медицинский университет (Гродно, Беларусь).  Координатор проекта в партнёрской организации – Сурмач Марина Юрьевна, д.м.н. доц., заведующий кафедрой общественного здоровья и здравоохранения.
8. НАО Казахский национальный медицинский университет им. С.Д. Асфендиярова (Алматы, Казахстан)
9. Карагандинский государственный медицинский университет (Караганда, Казахстан)
10. Государственное учреждение высшего образования "Таджикский государственный университет имени Авицены" (Душанбе, Таджикистан)
11. Государственное учреждение высшего образования "Хатлонский медицинский университет" (Дангара, Таджикистан)
12. Медицинский университет Софии (София, Болгария)
13. Литовский университет наук о здоровье (Каунас, Литва)

Цель проекта: повысить качество медицинского образования в вовлеченных странах-партнерах и способствовать появлению изменений такого же характера в остальных странах бывшего Советского Союза.

Посредством различных мероприятий по наращиванию потенциала, проведению экспертных оценок, обмена опытом, создания основы для устойчивого развития и более широкого распространения конечных результатов проекта консорциум 14 высших учреждений образования из 7 стран планирует достичь следующих результатов:

1) повышение уровня осведомленности о процессе экспертной оценки, как эффективном инструменте обеспечения текущих улучшений в академической и административной сферах, учреждений медицинского образования в целевых странах-партнерах и за их пределами;

2) создание многонационального совета по экспертной оценке (МСЭО);

3) создание и построение устойчивой системы постоянной экспертной оценки академических программ и процессов, а также административной политики,  процедур  и действий в целевых странах-партнерах и за их пределами;

4) развитие потенциала преподавателей и административного персонала;

5) издание ежегодного научно-практического журнала «Экспертная оценка в медицинском образовании (здравоохранении) для Восточной Европы и Центральной Азии (ЭКОМЕД-ВЕЦА)»;

6) усиление интернационализации вузов в странах-партнерах;

7) распространение информации о достижениях проекта и других итоговых результатах среди участвующих учреждений в странах программы и странах-партнерах.

Проект обеспечит устойчивость достигнутых результатов и их использование в ближайшем будущем путем создания вышеупомянутого журнала и независимой мультинациональной Ассоциации по экспертной оценке медицинского образования / здравоохранения Восточной Европы и Центральной Азии (ЭКАМЕД-ВЕЦА), направленной на:

а. предоставление группы высококвалифицированных экспертов;

б. оказание помощи учреждениям медицинского образования в целевых регионах в области эффективной подготовки к международной аккредитации.

Disclaimer. Данная информация носит информационный характер. Автор не несет отвественности за время, потраченное на ее прочтение.

Состоялся очередной национальный мониторинг проекта международной технической помощи

11 ноября 2021 — 15:48

Состоялся очередной национальный мониторинг проекта международной технической помощи «Определение целей и инструментов экспертной оценки для медицинского образования (здравоохранения)» программы «ЭРАЗМУС+КА2»

10.11.2021, в формате онлайн.

Мониторинг проведен Национальным офисом Эразмус+ в Беларуси (НЭО), в мониторинге приняли участие: Минич Оксана Анатольевна, руководитель Национального офиса ЭРАЗМУС+ в Республике Беларусь; Минюкович Екатерина Александровна, администратор офиса ERASMUS+; Ирина Григорьевна Лабкова, администратор офиса ERASMUS+.

В мероприятии были задействованы координатор проекта из Международного университета БАУ Батуми, Грузия профессор Леван Метревели, представители МГЭИ им.А.Д.Сахарова БГУ, УО «ГрГМУ».

При подготовке к мониторингу координаторами проекта от МГЭИ им.А.Д.Сахарова БГУ доцентом Сысой Алексеем Григорьевичем, деканом факультета экологической медицины МГЭИ им.А.Д.Сахарова БГУ, и от УО «ГрГМУ» профессором Сурмач Мариной Юрьевной, заведующим кафедрой общественного здоровья и здравоохранения ГрГМУ были представлены справка о ходе реализации и итогах проекта, составленная согласно требованиям для предварительного и консультативного мониторинга (на русском языке), а также презентация к ней (на английском языке).

Во время онлайн-встречи были заслушаны:

1. Приветственное слово профессора Маскевича Сергея Александровича, директора МГЭИ им.А.Д.Сахарова БГУ
2. Приветственное слово координатора проекта профессора Левана Метревели, Международный университет БАУ Батуми, Грузия, г.Батуми.
3. Далее было проведено ознакомление сторон с целями и задачами мониторинга, которое осуществили представители Национального офиса Эразмус+ в Беларуси (НЭО): Минич Оксана Анатольевна, руководитель Национального офиса ЭРАЗМУС+ в Республике Беларусь; Минюкович Екатерина Александровна, администратор офиса ERASMUS+; Ирина Григорьевна Лабкова, администратор офиса ERASMUS+.
4. Презентация результатов проекта была выполнена координаторами от обоих белорусских вузов-партнёров.

Далее состоялось обсуждениe хода реализации проекта, в котором приняли участие: Минич Оксана Анатольевна, руководитель Национального офиса ЭРАЗМУС+ в Республике Беларусь; Минюкович Екатерина Александровна, администратор офиса ERASMUS+; Ирина Григорьевна Лабкова, администратор офиса ERASMUS+; проф.  Леван Метревели, координатор проекта, Международный университет БАУ Батуми; Сыса Алексей Григорьевич, декан факультета экологической медицины МГЭИ им.А.Д.Сахарова БГУ, координатор проекта; Алексейчик Елена Валерьевна, начальник отдела международных связей МГЭИ им.А.Д.Сахарова БГУ, менеджер проекта; Бученков Игорь Эдуардович, заместитель директора по учебной и воспитательной работе МГЭИ им.А.Д.Сахарова БГУ, эксперт-преподаватель; Чеменева Наталья Николаевна, заместитель главного бухгалтера МГЭИ им.А.Д.Сахарова БГУ, бухгалтер проекта; Лобан Екатерина Владимировна, специалист II-й квалификационной категории отдела международных связей МГЭИ им.А.Д.Сахарова БГУ, переводчик проекта; Сурмач Марина Юрьевна, заведующий кафедрой общественного здоровья и здравоохранения ГрГМУ, координатор проекта; Разводовская Янина Владиславовна, заведующий кафедрой иностранных языков ГрГМУ, эксперт-преподаватель; Мозалевич Оксана Иосифовна, начальник отдела международных связей ГрГМУ, менеджер проекта; Манкевич Людмила Леонидовна, главный бухгалтер ГрГМУ, менеджер проекта.

По завершению обсуждения было проведено ознакомление участников проекта с предварительными итогами мониторинга: Минич Оксана Анатольевна, руководитель Национального офиса ЭРАЗМУС+ в Республике Беларусь; Минюкович Екатерина Александровна, администратор офиса ERASMUS+, Ирина Григорьевна Лабкова, администратор офиса ERASMUS+ отметили значимость достигнутых результатов. Вузам-партнёрам было рекомендовано активизировать работы по закупке оборудования, представлению информации на сайты университетов и сайт проекта, а также расширить диссеминацию результатов проекта среди заинтересованных сторон.

Поделиться новостью:

Назад